Bekendtgørelse nr 248 af 29/03/1996, § 20
I hovedopgaven skal den studerende både skriftligt og mundtligt dokumentere evnen til systematisk og analytisk
at gennemfrer en problemløsning samt til at forbinde teori og praksis i et bredt sammenhængende
fagligt perspektiv.
Stk. 2 Hovedopgaven løses individuelt eller i grupper af normalt op til 3 studerende. Skolen træffer
bestemmelse herom i samråd med den enkelte studerende.
Stk. 3 Emnet for den enkelte hovedopgave formuleres af den studerende i samråd med skolen og så vidt
muligt i samarbejde med en virksomhed. Skolen godkender opgavens formulering.
Stk. 4 Hovedopgaven afslutter uddannelsen.
Eksamenvejledning 5. semester
Formål
at den studerende som afslutning af uddannelsen får mulighed for at bearbejde en kompleks problemstilling
i en relation til en konkret opgave inden for det datamatiske område i samarbejde med en virksomhed.
Mål
At den studerende både skriftligt og mundtligt dokumenterer evnen til systematisk og analytisk at
gennemfører en problemløsning samt til at forbinde teori og praksis i et bredt sammenhængende
fagligt perspektiv.
Konkret
Den endelige titel for hovedopgaven er "Når skaderne opdages".
Opgaven er udarbejdet i samarbejde
med København Stadsarkiv, og målet var et system til håndtering af skadede arkivgenstande.
Hovedopgavens arbejde ses i tre produkter:
- Projektrapporten (pdf, 1.895 KB)
- Systemdokumentationen (pdf, 849 KB)
- Applikationen
Bestået 19. januar 2004 med karakteren 10.